Une malle de jeu libre dans la cour de récréation
La ludimalle est un concept déposé par la FM2J qui a pour objectif que chaque enfant puisse s’adonner à l’activité qui lui plaît sur le temps de pause méridienne, en mettant à disposition de nombreux objets de récupération. Avec ceux-ci, l’enfant développe son imagination et détourne les objets de leur fonction initiale pour s’inventer un nouveau jeu, imiter des situations quotidiennes…etc.
Constat de la FM2J
- La diminution du jeu libre extérieur impact la santé des enfants :
En une génération l’espace de jeu libre a été réduit par 5, et la durée
n’excède pas une heure par jour en moyenne, en parallèle les troubles du
comportement et certaines pathologies augmentent. - Les possibilités de jeu de cour se sont réduites au fil du temps :
Disparition des supports de jeu par peur des accidents et des poursuites,
interdiction des objets personnels, suppression des éléments naturels
(feuilles, bâtons, cailloux…) - Les professionnels font face à des problématiques spécifiques à ce temps de cour :
Conflits, cris, ennui, tensions autour du foot, répartition genrée dans l’espace, bobologie,
excitation, …
Après s’être formée, l’équipe éducative a bâti le projet, fixé le cadre, les règles, l’espace… Puis l’a proposé aux élèves.
Le conseil des délégués, 2 élèves par classe à partir du CP, a rédigé une charte de bonne conduite « Ludimalle » et en a réalisé une affiche. Ils sont venus la présenter lors d’un forum et l’affiche est à la vue de tous depuis le début du mois de février, date la mise en place du 1er essai de Ludimalle.
Après plusieurs semaines d’application, les élèves prennent leurs marques, se réinventent, imaginent, jouent autrement.